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　　在长春金融高等专科学校，学生们正享受着一种全新的职业教育模式。只要成绩合格，毕业就能签合同上班，待遇也有保障，这是该校学生胡佳怡的真实感受。作为吉林九台农村商业银行励志班的一员，她不仅拥有企业准员工的身份，更不用担心就业问题，可以全身心投入学习。这种订单式培养模式，正在为职业教育打开一片新天地。

　　长春金专党委副书记、校长吕鹰飞介绍，学校通过校企合作育人模式，如订单班、现场工程师班、现代学徒制等，紧跟时代发展，以需定教培养应用型人才。在这些模式下，企业与学校共同制定培养方案，学生在校期间就能接触到真实的工作环境和业务流程，实现毕业即就业。

　　在该校的怡亚通边贸服务现代产业学院，学生们正在亚马逊跨境电商平台开店实训。深圳市怡亚通供应链股份有限公司东北事业部主任于姗姗表示，公司为学生提供一站式实训课程，通过真刀真枪的电商交易，切实提高学生的从业能力。而凤凰融媒体产业学院则主打虚拟现实技术应用专业，企业给予设备和技术支持，学校与企业共同开发课程，首届毕业生就业率达到94%。

　　为了让学生更好地适应岗位需求，长春金专将岗位搬进课堂。在数字经济产教融合基地大楼内，1:1复刻的银行营业厅、股票交易大厅等虚拟仿真实训教室，让学生在真实可触的场景中沉浸式学习。金融管理教研室主任宋贺介绍，学校根据企业用人需求，量身定制课程内容，确保教学环节与工作流程无缝对接。近年来，学校已联合百余家企业搭建校内实训实验平台59个、校外实训基地86个，其中创新型物流高技能人才实习实训示范基地被教育部认定为国家级校企共建生产性实训基地。

　　在专业设置上，长春金专也紧跟国家战略和区域发展需求。随着我国冰雪经济的快速发展，该校去年开设了吉林省首个冰雪设施运维与管理专业，培养复合型人才。首届学生李膺昊表示，真实的岗位体验让他对未来的行业有了更深刻的认知，理论学习也更有方向。

　　展望未来，长春金专将继续以经济发展战略为指针，以产业转型升级为雷达，在专业设置上敏捷响应，通过产教深度融合，实现教育链、人才链与产业链的同频共振，打造区域经济发展的人才引擎。仅2024年，该校就增设了财税大数据应用供应链运营商务数据分析与应用等5个新专业。

　　职业教育不仅是技能培养，更是人才储备的重要途径。长春金专的育人模式，为职业教育高质量发展提供了有益借鉴。你认为职业教育应该如何更好地服务地方经济发展？欢迎在评论区分享你的看法。返回搜狐，查看更多